Abschlussklasse zeigt Profil

Wie sehen wir uns selbst am Ende unserer Schulzeit? Dieser Frage gingen die Schüler der 10. RS-Klassen im Kunstunterricht nach. Der künstlerische Prozess begann mit der bewussten Inszenierung vor der Kamera: die Schüler mussten entscheiden, welche Facetten ihrer Persönlichkeit sie festhalten wollten. Diese digitalen Momentaufnahmen dienten jedoch nur als Rohmaterial. Um die Porträts auf das Großformat zu übertragen, nutzten sie die Rastertechnik, Die eigentlich Herausforderung lag jedoch in der stilistischen Transformation. Die Schüler hatten die Freiheit, ihr Abbild in den Kontext der Kunstgeschichte zu setzen. Sie wählten dafür völlig unterschiedliche Strömungen: Pop-Art, Kubismus, Neoklassizismus und Neoexpressionismus. Das Ergebnis ist seine facettenreiche Galerie der Persönlichkeiten, die zeigt, wie vielfältig der 10. Jahrgang auf das Leben blickt. Jedes Bild steh für sich - individuelles Statement am Übergang in eine neuen Lebensabschnitt. (Eva Salm)